Sunborn ® Stories

«Η Επιστήμη χωρίς τη θρησκεία χωλαίνει, η θρησκεία χωρίς την επιστήμη είναι τυφλή» . Άλμπερτ Αϊνστάιν Η Θεοσοφία άσκησε εκπληκτική επίδραση στη Δύση σε πολλούς τομείς όπως στη λογοτεχνία, στην τέχνη, στη μουσική, στην ψυχολογία, στις συγκριτικές θρησκείες, στη σκέψη της Νέας Εποχής και στην επιστήμη. Ανάμεσα σε άλλες προσωπικότητες, ο Μαχάτμα Γκάντι , που έγινε μέλος της Στοάς Μπλαβάτσκυ στο Λονδίνο, τρεις μήνες πριν από την επιστροφή του στην Ινδία, αναφέρει στη βιογραφία του ότι : «Η Θεοσοφία είναι η διδασκαλία της Κυρίας Μπλαβάτσκυ. Είναι Ινδουισμός στην καλύτερη εκδοχή του. Η Θεοσοφία είναι η Ανθρώπινη Αδελφότητα…. Ο Τζινά και άλλοι Μουσουλμάνοι ηγέτες υπήρξαν μέλη του Κογκρέσου. Το εγκατέλειψαν γιατί ένιωσαν τον περιορισμό κάτω από την προστασία του Ινδουισμού…. Δεν βρήκαν την Ανθρώπινη Αδελφότητα στους Ινδουιστές. Λένε ότι το Ισλάμ αποτελεί την Ανθρώπινη Αδελφότητα. Στην πραγματικότητα ...

Στο εκδηλωμένο επίπεδο στο οποίο κινούμαστε υπάρχουν τέσσερα στοιχεία. Η γη που αντιστοιχεί με τον κύβο, το νερό με το εικοσάεδρο, ο αέρας με το οκτάεδρο και η φωτιά με το τετράεδρο, όπως μας λέει κι ο Πλάτωνας στον Τίμαιο. Υπάρχουν τρία ακόμα στοιχεία ανεκδήλωτα μέχρι στιγμής στον πλανήτη μας (Ακάσα, Ανουπαδάκα, Άδι). Σ' αυτά τα στοιχεία αναφέρονταν οι Προσωκρατικοί, όταν μιλούσαν για τη φωτιά (Ηράκλειτος), αέρα (Αναξιμένης), νερό (Θαλής), νους (Αναξαγόρας), άπειρο (Αναξίμανδρος). Κάθε στοιχείο αντιστοιχεί μ' ένα επίπεδο. Το στοιχείο φωτιά με το νοητικό, ο αέρας με το αστρικό, το νερό με το ενεργητικό και η γη με το φυσικό. Στην Αίγυπτο βρίσκουμε το σύμβολο της Σφίγγας που περιλαμβάνει και τα τέσσερα στοιχεία. Σώμα ταύρου που αντιστοιχεί με τη γη, πόδια λιονταριού με το νερό, φτερά αετού με τον αέρα κι ανθρώπινο κεφάλι με τη φωτιά. Στον Χριστιανισμό ακόμα οι 4 Ευαγγελιστές συμβολίζονται με τα τέσσερα συμβολικά ζώα: ταύρο, λιοντάρι, αετό κι άγγελο. Τα πνεύματα της...

Τα εγκεφαλικά κύματα, όπως και όλα τα κύματα, μετρούνται με δύο τρόπους. Ο πρώτος είναι η συχνότητα ή η ταχύτητα των ηλεκτρικών παλμών. Η συχνότητα μετριέται σε κύκλους ανά δευτερόλεπτο (cps ή HZ), σε ένα εύρος που κυμαίνεται από 5cps ως 38cps. Η δεύτερη μέτρηση είναι το εύρος του κύματος ή η δύναμη του εγκεφαλικού κύματος. Υπάρχουν τέσσερις κατηγορίες εγκεφαλικών κυμάτων: Βήτα, Άλφα, Θήτα, Δέλτα. Καθώς αποκτούμε πρόσβαση στον πολυδιάστατο εαυτό μας, αποκτούμε την ικανότητα να χρησιμοποιούμε συνδυασμούς και από τους τέσσερις τύπους εγκεφαλικών κυμάτων. Τα εγκεφαλικά κύματα ΘΗΤΑ είναι η ασυνείδητη δημιουργικότητα μας, η έμπνευσή μας και ο σύνδεσμος μας με το Πνεύμα. Τα κύματα θήτα (4 ως 7 cps) συνδέονται με τις βαθύτερες εμπειρίες του διαλογισμού και της δημιουργικότητας. Τα κύματα θήτα είναι ακόμη πιο αργά από τα βήτα ή τα άλφα και είναι χαρακτηριστικά ακόμα μεγαλύτερου εύρους. Όταν περιορίζουμε το πεδίο εστίασης μας πρώτιστα στο εσωτερικό μας, μπορούμε να μεταβούμε στα κύματα θ...

ΜΕΣΟΛΑΒΗΤΕΣ Οι Μεσολαβητές είναι εκείνα τα ιδιαίτερα όντα, των οποίων η δουλειά είναι να βοηθούν τη ροή των πνευματικών ενεργειών ανάμεσα στα πεδία. Σ' αυτές συμπεριλαμβάνονται και οι θεραπευτικές δυνάμεις, δηλαδή οι ενέργειες εκείνες που διορθώνουν τις ανισορροπίες μέσα στο άτομο ή στην επιλεγμένη ψυχή. Επίσης, καλούνται και "ενέργειες που συντηρούν" , επειδή διατηρούν ένα ουσιαστικό επίπεδο ολοκλήρωσης μέσα σε ένα άτομο, ομάδα ή κοινότητα. Μπορεί, επίσης, να σημαίνουν και την απελευθέρωση νέων ενεργειακών μοτίβων ή την αναγέννηση αρχαιότερων, για το καλό ενός ατόμου ή μιας ομάδας ή ακόμη και για το άμεσο όφελος του πλανήτη σαν ολότητα. Το βαθύ επίπεδο επαφής με τους Μεσολαβητές έχει να κάνει με τη μεταφορά πνευματικών μοτίβων και κοσμικών δυνάμεων απευθείας στην επιλεγμένη ψυχή ενός έθνους ή μιας κουλτούρας. Σε μια κοινωνία που βασίζεται σε ένα πνευματικό υπόβαθρο, οι Μεσολαβητές παίζουν έναν κοινό ρόλο με αυτόν που έχουν σφετεριστεί οι "ειδήμονες...

ΦΥΛΑΚΕΣ Ο ρόλος των Φυλάκων είναι να προστατεύουν και να συντηρούν ανθρώπους, τόπους, πνευματικές διδασκαλίες και ενεργειακά μοτίβα. Όπως θα δούμε, είναι όντα που τείνουν να συνδέονται με συγκεκριμένους ιερούς τόπους και πνευματικές παραδόσεις. Οι Φύλακες δε συμπίπτουν απαραίτητα με τις χριστιανικές πεποιθήσεις των αγγελικών φυλάκων, των όντων δηλαδή εκείνων στα οποία έχει ανατεθεί η προστασία μιας ψυχής κατά τη διάρκεια της ενσάρκωσης της. Αυτή είναι μόνο μια πολύ μικρή και παρεξηγημένη εικόνα του ρόλου των Φυλάκων. Μάλιστα, η ιδέα του προσωπικού φύλακα άγγελου είναι ένα κάπως ασήμαντο κομμάτι μιας αρκετά ισχυρής αρχαίας εμπειρίας. Φαίνεται ότι την πρώιμη εποχή του Χριστιανισμού, οι Φύλακες Άγγελοι συνδέονταν κυρίως με ιερούς τόπους παρά με ατομικές ψυχές. Οι ατομικές ψυχές θα μπορούσαν να είναι υπό την επιλεκτική προστασία των Φυλάκων Αγγέλων, οι οποίοι είχαν σχέση με συγκεκριμένους ναούς ή ιερά, στα οποία και λατρεύονταν. Πράγματι, αν δεχτούμε ότι αυτή είναι η εμπειρία πί...

Το κείμενο που θα ακολουθήσει αποτελεί δική μου μετάφραση των γραπτών του Καναδού συγγραφέα και καλλιτέχνη Coleston Brown . Ο ίδιος υπήρξε μαθητής του Gareth Knight επί σειρά ετών, όνομα γνωστό σε όσους έχουν μελετήσει τις δυτικές εσωτερικές παραδόσεις. Οι πληροφορίες που δίδει ο Brown σχετικά με τις πνευματικές οντότητες και τον ρόλο τους, παρότι γενικές, είναι κατά την άποψη μου αρκετά διαφωτιστικές και δοσμένες με απλό και κατανοητό τρόπο για τον μέσο μελετητή του Εσωτερισμού. Αυτός είναι και ο λόγος που επέλεξα να τα προβάλλω μέσω του ιστολογίου μας, ελπίζοντας να παρακινήσω αρκετούς να ξαναθυμηθούν την σύνδεση τους με όλα αυτά τα πνευματικά όντα, που στέκουν συνεχώς δίπλα μας και μέσα μας, έτοιμα να μας καθοδηγήσουν και να μας βοηθήσουν στην εξέλιξη μας. Αυτή την εποχή, όλες αυτές οι πνευματικές οντότητες βρίσκονται πολύ κοντά στο αιθερικό πεδίο της Γης, καθιστώντας ευκολότερη την επαφή μαζί τους. Ο Ήλιος της Νέας Χρυσής Εποχής δε θα αργήσει να ανατείλει, καθιστώντας έτσ...

Κάποτε ένας ανώτερος αξιωματούχος ονόματι Λου Γκεν ρώτησε τον δάσκαλο Ναν Τσουάν: "Ήταν ένας ενάρετος άνθρωπος που έτρεφε μια χήνα μέσα σε ένα δοχείο και δεν ήξερε πώς να βγάλει έξω το πουλί όταν μεγάλωσε. Εσύ ξέρεις τη μέθοδο με την οποία μπορείς να βγάλεις το πουλί έξω, χωρίς να το βλάψεις ή να σπάσεις το δοχείο;" "Ω, Εξοχότατε!" φώναξε ο δάσκαλος ξαφνικά. "Εδώ είμαι" , απάντησε χωρίς καθυστέρηση ο Λου Γκεν. "Εντάξει, λοιπόν! Βγήκε έξω!" φώναξε ο Ναν Τσουάν. Σχόλιο : Η κραυγή του δασκάλου αφύπνισε τον αξιωματούχο από την προσκόλληση του νου, που προκαλείται από τις πλάνες της γνώσης. Αν ο Λου Γκεν μπορούσε να απαλλαγεί από την προσκόλληση, ο νους του θα βρισκόταν σε αρμονία, χωρίς να αγωνίζεται να βρει απάντηση σε ένα τέτοιο ψευτοερώτημα. Το καθήκον του δασκάλου ήταν να κάνει τον Λου Γκεν να αντιληφθεί ότι δεν υπήρχε χήνα ούτε δοχείο ούτε τίποτα απολύτως. Όλα τα πράγματα και οι διακρίσεις δημιουργούνται από τον Νου. Χάρη στην κρ...